9686 動力機械課在學什麼?淡水 6-9 歲樂高課程內容解析
淡水家長問「9686 動力機械是不是只是玩樂高?」——這篇拆解課堂到底在做什麼,孩子實際帶走哪些能力。
閱讀全文 →淡水動思教室的動手做觀察——樂高、機器人與孩子的成長
淡水家長問「9686 動力機械是不是只是玩樂高?」——這篇拆解課堂到底在做什麼,孩子實際帶走哪些能力。9686 動力機械課在學什麼?淡水 6-9 歲樂高課程內容解析
淡水家長常問「孩子幾歲可以上樂高課?」——從 4 歲大顆粒入門到 12 歲機器人程式,一篇看懂分齡學程怎麼選。淡水樂高課程幾歲開始?4-12 歲分齡學程總表(ESM→SPM→Wedo→Spike)
為什麼 3-5 歲孩子該玩大顆粒積木,而不是小顆粒?不是大人怕孩子吞,是手部肌肉發展的科學。為什麼幼兒樂高要用大顆粒?3-5 歲手部發展的科學
淡水家長在兒童程式課前常卡關:樂高機器人和 Scratch 有什麼差?哪個先學?這篇用白話比較兩者差異與學習順序。樂高機器人 vs Scratch:淡水兒童程式課怎麼選?
一台點字印表機要 2,000 美元,一個 12 歲男孩用樂高機器人套件,做出成本只要 350 美元的版本。12 歲男孩用樂高做出 350 美元的點字印表機——孩子學機器人,到底能幹嘛?
很多家長以為孩子專注力有問題,其實孩子不是不能專注,是還沒找到讓他想投入的事。孩子坐不住?問題可能不是專注力,是「沒動手」
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